Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение города Ростова-на- Дону «Детский сад №50»

Учитель-логопед

Общий педагогический стаж

7 лет 2 мес.

Стаж работы по специальности

5 лет 2 мес.

Квалификационная категория

Высшая квалификационная категория

1.     Образование

Название и год окончания организации профессионального образо­вания

Специальность, квалификация по диплому

Дополнительное профессиональное образование за последние три года

1.Формирование слоговой структуры слова у детей с системной патологией речи, Автономная некоммерческая организация «Логопед плюс» г. Москва, 2023 г.

2. Логопедический и зондовый массаж в коррекции дизартрии в соответствии с требованиями ФГОС, Автономная некоммерческая организация «Логопед плюс» г. Москва, 2023 г.

3. Подготовка к школе. Авторский подход Мазановой Е.В., г. Самара, 2023 г.

4. Дети от 0 до 3х лет – ранняя диагностика нарушенного развития и пути помощи . г. Санкт-Петербург, 2023 г.

5. Основы ЭЭГ (электроэнцефалографии) для коррекционных педагогов, Автономная некоммерческая организация «Логопед плюс» г. Москва, 2025 г.

6. Элементы тейпирования в практике логопедической коррекции, Логопедический центр Елены Краузе, г. Москва, 2025 г.

7. Психолого-педагогическое сопровождение воспитанников с ОВЗ в дошкольной образовательной организации. ГАУ ДПО РО "Институт развития образования" , г. Ростов-на -Дону, 2025 г.
8. Реализация ФГОС дошкольного образования для учителей-логопедов, Учебный центр информационных технологий "ВИЖН", г.Ростов-на-Дону, 2025 г.

Английский

Публикации

1.Дидактические игры как средство развития грамматической стороны речи у детей, Охрименко М.Г., Федосеева Е.С., к.п.н., доц. ВГСПУ // Наука и образование: сохраняя прошлое, создаем будущее, 2017 г.

2. Особенности функционирования психофизиологических механизмов сенсорного восприятия в процессе взаимодействия с окружающим миром детей с ТМНР, Охрименко М.Г., Муратова М.А., к.б.н. , доц. ЮФУ// Исследования молодых ученых: психолого-медико-педагогические проблемы современного образования: материалы докладов II Всероссийской научно-практической конференции ЮФУ 2018 г.

3. Особенности сенсорного восприятия окружающего мира детей с тяжелыми множественными нарушениями развития, Охрименко М.Г., Муратова М.А., к.б.н. , доц. ЮФУ//Воспитание в специальных школах и дошкольных учреждениях детей с отклонениями в развитии 2019 г.

4. Нейропсихологический подход к изучения психофизиологических механизмов сенсорного восприятия окружающего мира детей с ТМНР, Охрименко М.Г., Муратова М.А., к.б.н. , доц. ЮФУ // Современные направления психолого-педагогического сопровождения детства. Материалы VI Международной научно-практической конференции, Новосибирск, 2022 г.